La società multiculturale ed accogliente si crea a partire dalle scuole dove bambine e bambini migranti iniziano a conoscere e scambiare cultura e saperi, a partire dall'apprendimento della lingua. Il Comune può agevolare i percorsi di apprendimento, integrazione e scambio culturale. La realizzazione di corsi di italiano integrativi e di progetti tematici è un impegno che può consentire la costruzione di una società più giusta.